空き時間で学ぶ

　ＪＡにしみのは、地域農業の担い手に出向くＪＡ担当者（愛称ＴＡＣ＝タック）の知識向上を目指して動画の活用を始めた。管内６区域に１４人配置されたＴＡＣの研究課題を動画にしてまとめ、ＴＡＣ間で共有。今後の担い手への提案などに役立てていく。

　同ＪＡでは、農業者の所得の増大につなげようと、ＴＡＣが地域の農業の現状や課題を明確にして１人１課題を設け、１年かけて調査研究を毎年行っている。今年は、新型コロナウイルスの影響で現地検討会や成果発表会などが中止となり、情報を共有する場が少なくなっていた。そこで、新たな発信手段として動画制作に取り組んだ。

　動画は、１人１０分ほど。目標収穫量を下回っている小豆栽培の問題点を分析し新たな栽培暦作成に向けた取り組みや大豆の大粒率および収穫量向上に向けて行ったカリ増肥試験、ブロッコリーの密植栽培試験など、１年間かけて地域の農業者と協力して取り組んできた研究が盛り込まれている。動画のため、いつでも繰り返し視聴することができ、空き時間などに学ぶことができる。

　ＴＡＣ室の富田一幸室長は「動画にすることでさまざまなことに活用することができ、情報共有の幅が広がる。この動画を生産者の研修などでも役立てていきたい」と話す。
（2021年3月10日付　日本農業新聞ワイド２東海より）